壹、依據 一、 依據澎湖縣政府 貳、辦理單位 一、 指導單位:教育部 二、 主辦單位:澎湖縣政府教育局 三、 承辦單位:澎湖縣教育網路中心 參、辦理目的 一、 利用暑假時間,辦理學生資訊學習營隊,讓小朋友能夠擁有一個活潑並具有教學意義的回憶及經驗。 二、 為落實九年一貫教育理念,將資訊教育融入各科學習領域和十大基本能力之中。 肆、活動內容規劃 此一學習營隊每梯次採5天密集互動式學習,依年級分級為兩梯次,鼓勵家長與低年級小朋友共同參與。活動中除教導學員如何閱讀欣賞創作,運用自由軟體文書編輯製作簡報,再加以整合資料製作影音紀錄。內容涵蓋文章運用、自由軟體文書編輯、影像軟體剪輯等應用課程,課程的進行藉由合作共享,運用數位製作工具,啟發數位創意之發想,培養活用數位學習與知識庫建立之能力。並在活動中將觀察記錄以簡報呈現,舉行成果發表,使學員能在過程中,實際體驗數位學習與運用的樂趣。(相關活動課程表如附件一) 伍、活動方式 一、 參加對象:本縣所屬中小學學生及家長 第一梯次:五、六年級及國中一、二年級。 第二梯次:一~四年級親子組。(一、二年級請親子共同組隊參加) 二、 參加人數:(每梯次) (一)第一梯次參加人數: 20人。 (二)第二梯次參加人數 :30人(含親子組)。 (三)總計參加人數: 50 人。 三、 報名日期:99年 7月 1日起,額滿為止(活動訊息請詳述於報名表(附件三), 四、 報名方式:填寫報名表後,請來電06-9264308找陳主任洽詢名額,再傳真至縣網中心 06-9264246 辦理報名。 五、 活動日期:第一梯次: 第二梯次: 六、 活動地點:縣網中心電腦教室 七、 課程師資:本縣資訊專長、寫作專長教師。 八、 注意事項:1.所有參加本活動之學員皆須家長同意後,始得報名參加。 2. 因本縣教育網路中心設備不足,報名學員請自行準備數位相機、隨身 碟等器材,其他所需製作之軟體,由縣網中心提供。 3. 參加營隊學生需完成創意寫作簡報製作,始給予頒發結訓證書。。 4. 學員成果檔案,每人燒錄乙份,需無條件授權本府放置本專案成果網站。 陸、預期效益: 一、 學員能分享學習,協力完成作品,並能利用資訊設備發表。 二、 參加人數預計達到 50人 三、 參加活動人員綜合滿意度達90% 柒、經費來源與預算: 一、 經費來源:本案所需經費新台幣柒萬柒仟壹百元整,離島建設基金補助計畫-「澎湖縣國民中小學城鄉交流暨夏令營、冬令營活動計畫」經費項下支應。 二、 經費概算表如附件(二) 捌、承辦本項活動之工作人員表現績優者,得依「澎湖縣國民中小學教職員一般獎勵案件實施要點」及相關法令規定辦理敘獎。 本計畫經校長核准,報請本縣縣府核定後實施。
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